MasterClass sur l’animation culturelle
Dictado por Ana Habiba Dahbi
Les animateurs culturels jouent un rôle essentiel dans la promotion de la diversité culturelle et de l’engagement communautaire. Cependant, leur travail est souvent sous-estimé ou mal compris. Cet atelier vise à mettre en lumière l’importance de leur rôle et à renforcer leurs compétences professionnelles.
La sensibilisation au rôle des Animateurs Culturels, les missions et responsabilités et le développement des compétences en communication, la gestion de projets culturels et le Networking et l’échange d’expériences sont les objectifs de la MasterClass.
Cet MasterClass s’adresse aux animateurs culturels intéressés, en début de carrière ainsi qu’à ceux souhaitant approfondir leurs connaissances et compétences dans ce domaine.
L’atelier se déroulera sur une journée et comprendra des présentations interactives, des études de cas, des séances de travail en groupe et des discussions ouvertes.
En conclusion, cet atelier sera une occasion précieuse de valoriser le travail des animateurs culturels et de renforcer leur contribution à la vie culturelle et sociale. Il contribuera également à la construction d’une communauté professionnelle plus solide et collaborative dans le domaine de l’animation culturelle.
Ana Habiba Dahbi, avec une large expérience en droits humains plus spécifiquement dans les droits des enfants. Genre, Participation, Leadership et techniques de communication, 20 ans d’expérience. Experte dans le renforcement institutionnel et communautaire, analyses participatives, gestion des cycles de projets et mise en place des stratégies de plaidoyer. Experte en life skills avec des jeunes en situation de vulnérabilité. Organisée, motivée, axée sur les résultats, mature et flexible pour répondre aux défis, gestion des techniques de négociation et de médiation dans la résolution des conflits et dialogue participatif. Expérience de 20 ans avec les médias et la communication du travail dans le cadre de la coopération au développement. |
AGENDA – Samedi, 16 novembre 2024
Horaire | Session |
9h30 10h15 | Accueil des participants et présentation des objectifs de la Master class : introduction aux enjeux de la journée, attentes des participants, et objectifs pédagogiques. (Nous travaillerons sur la mise en place d’un projet socio-culturel) |
10h15 – 11h15 | Quel est le rôle d’un éducateur socio-culturel ? : définition des fonctions, responsabilités et compétences clés d’un éducateur socio-culturel |
11h15 – 11h30 | Pause-café. |
11h30 – 12h00 | Outils et techniques pour la réalisation d’un diagnostic : comment identifier les besoins d’un groupe, structurer un diagnostic participatif et utiliser des méthodes concrètes pour favoriser l’inclusion. |
12h00 – 13h30 | Dynamiques de groupe pour encourager la participation et l’apprentissage (partie 1) : techniques pratiques pour engager les participants dans un environnement collaboratif et stimuler l’apprentissage par l’échange et l’interaction. |
13h30 – 14h30 | Pause déjeuner. |
14h30 – 15h30 | Dynamiques de groupe pour encourager la participation et l’apprentissage (partie 2) : suite de l’atelier pratique avec des exemples concrets et des mises en situation. |
15h30 – 16h30 | Communication positive : apprentissage des techniques de communication assertive et bienveillante pour faciliter les échanges dans des contextes éducatifs et socio-culturels. |
16h30 – 17h45 | Gestion de conflits : comment gérer efficacement les tensions et conflits au sein d’un groupe, techniques de médiation et résolution de problèmes. |
17h45 – 18h15 | Évaluation de projets : critères et méthodes pour évaluer l’impact des projets socio-culturels et éducatifs, suivi des objectifs et amélioration continue. |
18h15 – 18h45 | Nouvelles tendances, technologie et approches innovantes : exploration des dernières innovations et outils technologiques au service des éducateurs socio-culturels, pour renforcer l’engagement et l’impact des projets. |
18h45 | Clôture. |
Langue : française et arabe
Inscription : gratuite (Inclut le repas de midi)